Welches Anschauungsmaterial braucht es im Mathematikunterricht der Unterstufe?

Beantwortet von Lukas Lutz, schulischer Heilpädagoge in St. Gallen · Aktualisiert am 23. September 2026

Kurz gesagt

Für die Unterstufe reicht ein überschaubares Set, das die Fünfer- und Zehnerstruktur sichtbar macht: Wendeplättchen, Zwanzigerfeld, Hunderterfeld und Hundertertafel, Zahlenstrahl, Zehnerstangen mit Einerwürfeln, Rechengeld in Franken und Rappen sowie eine Lernuhr. Wichtiger als die Menge ist der Einsatz: Material soll eine Vorstellung aufbauen und dann schrittweise wegfallen. Sonst übt das Kind nur Abzählen.

In vielen Schulzimmern stehen Kisten voller Material, und trotzdem rechnen manche Kinder in der 3. Klasse noch zählend. Das liegt selten am fehlenden Material. Meist wird es falsch oder zu lange eingesetzt.

Das Grundset für die 1. bis 3. Klasse

Material	Wofür	Lehrplan 21
Wendeplättchen	Mengen legen und zerlegen, Plus und Minus darstellen	MA.1.A
Zwanzigerfeld	Zahlen bis 20 in Fünfer- und Zehnerstruktur, Zehnerübergang	MA.1.A
Hunderterfeld und Hundertertafel	Orientierung bis 100, Einmaleins als Fläche	MA.1.A, MA.1.B
Zahlenstrahl und Rechenstrich	Zahlen ordnen, Sprünge, Rechenwege darstellen	MA.1.A, MA.1.C
Zehnerstangen und Einerwürfel	Bündeln und Stellenwert	MA.1.A
Rechengeld (Franken und Rappen)	Grössen, Sachrechnen, Stellenwert	MA.3.A
Lernuhr	Uhrzeit und Zeitspannen	MA.3.A
Würfel und Punktekarten	Mengen auf einen Blick erfassen	MA.1.A

Die wichtigste Regel: Material soll verschwinden

Material ist ein Weg zur Vorstellung, kein Dauerhilfsmittel. Der Aufbau folgt dem EIS-Prinzip nach Bruner: zuerst handeln, dann mit Bildern arbeiten, dann nur noch mit Zahlen im Kopf. Für eine Aufgabe wie 8 + 5 sieht das so aus:

Handeln: Das Kind legt 8 + 5 mit Plättchen am Zwanzigerfeld und füllt zuerst den Zehner auf.
Beschreiben: Es erklärt beim Legen, was es tut.
Mit Sichtschutz: Es beschreibt die Handlung, ohne die Plättchen zu sehen.
Im Kopf: Es stellt sich das Feld vor und rechnet.

Dieser Weg hilft besonders Kindern, die zählend rechnen. Mehr dazu im Beitrag Fingerzählen abgewöhnen.

Worauf du beim Material achten solltest

Die Struktur muss sichtbar sein. Ein Rechenrahmen ohne Farbwechsel nach fünf Kugeln verleitet zum Abzählen.
Lieber wenige Darstellungen durchgängig nutzen, als jede Woche eine neue einzuführen.
Heft, Material und App sollten dieselben Bilder zeigen. Dann erkennt das Kind die Struktur überall wieder.

Kopiervorlagen und digitale Ergänzung

Übungen am Zwanzigerfeld, am Hunderterfeld und am Zahlenstrahl gibt es als kostenlose Arbeitsblätter mit Lösungen, jeweils in drei Schwierigkeitsstufen. Auch die Lernland-App arbeitet mit strukturierten Feldern, zum Beispiel mit dem Hunderterfeld beim Einmaleins.